供電工程分公司   宋云

      參加公司組織的“品讀書香、充電賦能”為主題的讀書活動，幸運(yùn)的讀到了，湛廬創(chuàng)始人韓焱重磅新作《把思考作為習(xí)慣》。我個人非常喜歡這本書，在讀的過程當(dāng)中，讓人倍感舒適，而且深受啟發(fā)。

      這本書最大的價值在于，它包含了眾多經(jīng)典書籍當(dāng)中的很多思維模型，比如：《影響力》、《窮查理寶典》、《福格行為模型》等很多，把很多經(jīng)典書籍當(dāng)中的最有價值的思維模型抽取出來，按照一個人的成長邏輯和職場路徑搭建了一個認(rèn)知成長框架。這個框架可以幫助我們打破自己的“元無知” 狀態(tài)，鍛造自己的 “學(xué)習(xí)力、規(guī)劃力、決策力、創(chuàng)新力、習(xí)慣力”，不斷連接他人，掌握多元的思考工具，學(xué)會像交響樂團(tuán)指揮家一樣應(yīng)對復(fù)雜系統(tǒng)。只有這樣，我們才能在自己的人生之路上不斷進(jìn)階，成長為一個深度思考者與強(qiáng)大的問題解決者，實(shí)現(xiàn)對自我人生的積極掌控。

       如果我們的人生，每天都是渾渾噩噩，沒有自己的思考，沒有自己的想法，這樣頹廢的人生沒有意義，也不算真正的人生。有思考的人生才是真正的人生，才是有意義的人生，才會更值得過。讀這本書，讓我們學(xué)會了思考，把思考作為習(xí)慣，書中用 28 個思維模型搭建了一個人的認(rèn)知成長框架，讓我們可以在人生路上不斷進(jìn)階，成為一個超級思考者與強(qiáng)大的問題解決者，實(shí)現(xiàn)對自我人生的積極掌控。

       把思考作為習(xí)慣，讓自己的人生更值得過。在當(dāng)今競爭激烈的社會環(huán)境中，每個人掌握的知識和技能，都要跟得上時代的進(jìn)步，要能滿足滿足社會的需要。在別人那學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)，不是復(fù)制就是模仿，只能滿足現(xiàn)有條件的發(fā)展?fàn)顩r，我們要意識到掌握思維工具其實(shí)更重要，要學(xué)會思考，要有意識的用豐富思維方式面對復(fù)雜的問題，這樣我們才能脫穎而出、與眾不同。

       怎樣才算找到正確的思維方式呢？首先要學(xué)會獨(dú)立思考，不盲目跟風(fēng)別人的經(jīng)驗(yàn)和思維習(xí)慣。在職場中，我們總會遇到很多不一樣的問題，在同一問題下不同的環(huán)境中，有人喜歡用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法去解決問題，而又的人喜歡思考，懂得運(yùn)用不同的思維方式去解決問題，所以誰的思維方式更多，誰就更有可能找到解決復(fù)雜問題的方法。我們需要看清自己所處的環(huán)境，主動學(xué)習(xí)，自主閱讀，把獲取的知識經(jīng)過思考，變成自己的東西。讓思考成為習(xí)慣，面對所遇到的問題時根據(jù)不同的環(huán)境運(yùn)用不同的思維方式，解決不同的問題。

在這不確定性的社會中，要學(xué)會尋找各種各樣的思維工具，學(xué)會思考，把思考作為習(xí)慣，豐富思維工具箱，才能尋找人生中確定性，經(jīng)過思考的人生，才值得過。這本書就是一個精華的“思考工具箱”。

我特別喜歡這本書當(dāng)中的一段話：

在這個知識無限增長、知識獲取快速便捷的時代，為了避免陷入“無知而不自知”的狀態(tài)，你能夠做出的最大努力，就是讓自己成為一個警覺的樂觀主義者，一方面要對自己可能的無知狀態(tài)或者無知領(lǐng)域保持警惕的態(tài)度；另外一方面則要對自己的學(xué)習(xí)能力和洞察能力，保持樂觀的態(tài)度。

只有這樣，你才能既不過分自大，又不過分自卑。既了解自己知道什么，也了解自己不知道什么。我想，這正是一個高效的終身學(xué)習(xí)者應(yīng)該抱有的正確態(tài)度。